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Talleres / Taller de Inventores / ¿Qué es?
 
Quienes participan en el Taller de Inventores inician un proceso para romper con los rígidos esquemas que presentan al conocimiento como una obligación que es además despreciable (como cuando en la escuela se pierde el interés por la lectura por convertirse ésta en un castigo en lugar de una motivación). Al tener libertad para satisfacer la curiosidad natural de los niños y jóvenes por conocer de una manera placentera, estamos sembrando el deseo futuro en ellos de querer seguir aprendiendo por sí solos y de comenzar a cuestionarse sobre su entorno.

Conocer y crear.
El Taller de Inventores es un espacio de reunión para personas que tienen curiosidad de encontrar explicaciones a los fenómenos naturales (conocer) y utilizar dichos conocimientos para aplicarlos en la creación de objetos tecnológicos que pueden ser innovadores.

Aprender a diseñar.
Quienes participen en el taller, mejorarán sus capacidades para anticipar  consecuencias; es decir, tendrán mayores habilidades para la planeación y el diseño.
La habilidad de diseñar tiene un principio básico: la capacidad de distinguir a través del análisis y el escepticismo, entre un juicio acertado y uno errado.

Ampliar la libertad de elección vocacional.
La participación en el taller es también una forma de mostrar, a partir de la experiencia, otras disciplinas que normalmente no se toman en cuenta por los estudiantes para la elección de su carrera universitaria, por ser disciplinas que no forman parte de la corriente cultural agradable del ambiente social en el que se desempeñan los niños y jóvenes. El taller colabora a mejorar la percepción de sus asistentes hacia estas disciplinas, normalmente rechazadas por ser difíciles o poco interesantes (física, matemáticas por ejemplo) facilitando así la elección acertada de una vocación en niveles de estudio o trabajo subsecuentes al bachillerato; saber escoger es una capacidad que se desarrolla y fortalece cuando se tiene la posibilidad de hacerlo, tal como lo hacen los inventores en este taller al escoger sus propios temas de estudio.

Conexión interdisciplinaria.
La tendencia histórica a la especialización por temas en todos los campos del conocimiento en ocasiones limita la capacidad dialógica; el proceso de especialización se inicia en la universidad y se continua en grados posteriores, por lo que abordar diversos temas tanto humanistas como científicos de una manera simple y general pero unificada antes de iniciar una carrera, permite adquirir una visión holística y facilita las actitudes colaborativas entre quienes forman equipos interdisciplinarios.
El Taller de Inventores se inspira en la visión del mundo que tenían los grandes científicos, filósofos y pensadores del pasado que con gran frecuencia resultaban ser maestros en múltiples disciplinas del conocimiento.








Objetivo

Fomentar la pasión creativa para y por el conocimiento.
Medible: por la cantidad de productos con alguna clase de innovación desarrollados por cada asistente, la cantidad de sesiones a las que asista voluntariamente y el número de participaciones de expansión de un tema que cada asistente aporte.

Ofrecer alternativas culturales de calidad, nuevas y diferentes para adolescentes y jóvenes; ampliar el universo de elección vocacional.
Medible: por la cantidad de módulos que se impartan, por el número de asistentes al Taller de Inventores y por el número de temas abordados en total.

Vincular instituciones de prestigio para establecer estructuras que permitan seguir generando actividades de divulgación científica en la región.
Medible: por el número de instituciones con las que se logre hacer la vinculación